守护海洋 对“画”未来——2022“筑梦课堂”教育活动走进海南
践行社会主义核心价值观,传播社会正能量
能量中国·中国发展网传播矩阵(甘肃省联合国教科文组织协会 供稿)12月7-9日,2022“筑梦课堂”可持续发展创意活动走进海南万宁市,为和乐镇盐墩小学的100多名学生带来了丰富多彩的STEAM创意课程。协会副会长潘腾飞现场参加活动。
本次活动由小学生汽车文化“筑梦课堂”项目办公室主办,由万宁市和乐镇盐墩小学承办,日产(中国)投资有限公司支持。在为期三天的创意教育活动中,同学们分别体验了“对画未来 美丽再循环”环保与设计启蒙、“取之不尽的太阳能”新能源与人工智能启蒙和“了解家乡 守护海洋”环保与生物实验三门课程。
在第一天的体验课堂中,“筑梦课堂”项目专家詹娜老师从海南限塑令的政策入手,引导孩子们学习可再生资源和能源回收利用对环境保护的重要意义。接着,在本地美术教师高天笑的指导下,孩子们将对清洁可持续家乡的未来展望,描绘在白色环保帆布袋上。童稚的笔触往往藏着天才的审美,孩子们的作品令老师们啧啧称赞。
第二天的“制造+编程”教室,由詹娜老师独挑大梁,为四、五年级的学生们带来了“取之不尽的能量”太阳能充电专题课。詹老师由孩子们身边常见的电动车开始,引发他们对清洁能源的思考。孩子们兴致盎然,积极动手组装太阳能充电站,为环保小车充电;然后学习在平板电脑上编写基础程序,并用手表接收小车充电完成的信号。实验成功,孩子们欢呼雀跃。
第三天的环保教室,由海南师范大学教授金士琨老师精心呈现。在操场宜人的阳光下,全校的孩子们跟金老师一起,重新认识了自小熟悉的家乡与海洋,然后动手学习海洋生态可持续产品制作,以家乡古老的海盐为原料,制作健康又环保的清洁气泡弹。
每次下课后,孩子们都意犹未尽,纷纷追问老师什么时候再来开课。校长兼数学老师陈运川表示:有些平时成绩并不太好的学生,在这几堂课上却表现亮眼,他也十分期待孩子们的天赋被更多这样的创意课堂激发。
三天的课程虽短,但足以在盐墩小学的孩子们心中种下可持续发展的种子,未来的汽车设计师、编程极客、海洋环保专家……或许就将在他们之中诞生。潘腾飞副会长表示,协会将继续与日产“筑梦课堂”项目办公室和更多教育公益力量通力协作,围绕人工智能与环境保护开发更多课程,惠及更多地区、造福更多学生,践行协会守正创新的使命。