投身中国教育，书写奋斗人生——访舒格教育创始人肖成彪

编者按：肖成彪老师出生于祖国边陲阿瓦山区２００４年以优异的成绩被国防教育管理专业提前录取，成为全村自恢复高考以来的第一位大学本科生，大学期间自学英语高分通过四六级考试，获得美国国际英语教师资格证认证自２００７年以来，肖老师的英语演讲培训超过１０００余场，听众人数达３０多万人。

除了进行英语演讲培训之外，他还积极投身于公益事业，他发起小举动大能量公益爱心行动，帮助山区小学募捐图书，组建爱心图书室，资助品学兼优学生完成学业。２００８年肖老师代表云南省志愿者到北京奥运会提供志愿服务并被评优秀志愿者；２０１０年再一次代表云南省志愿者到上海世博会提供志愿服务并被评为服务之星；２０１１年云南省政府为表彰他对云南省志愿服务的贡献特授予他云南省政府志愿服务先进个人称号；２０１４年他的公益项目获得团中央志愿服务银奖；２０１７年他荣获了五四青年奖章；２０１８年他获得全国十佳公益人物称号并且入选为云南省青联委员。

投身中国教育　书写奋斗人生

——访舒格教育创始人肖成彪

采访及整理：郭伟（作者系人民时代期刊中心主任）　王方圆

（能量中国融媒体信息中心受权首发）

记者：尊敬的肖校长，您好！很高兴您能接受我们的专访。您曾经说过“奋斗的道路孤独且艰难，但因为有梦想，就会始终有一种力量在支撑着我不断前行。”请您谈一谈您创业成功的过程和经验。

肖成彪：其实我们舒格创业并不算得上是已经成功，最多也就算走在了我们梦想的路上。我是做公益出身的，所以我们希望舒格的存在能让社会变得更好一点点，能够做到传道授业、富师强校、教育报国。我们要求舒格老师在教学过程中，不仅要教书更重要的还要育人，整个团队一定要给学生带去爱与能量，帮助学生学习英语的同时也能够引导他们形成正确的世界观、人生观和价值观。所以在教英语的过程中，我们植入了青年讲坛，我们的讲坛中有留美教育学博士，有高校校长、教授，有爱国主义演讲家，有公益机构负责人……学生慢慢觉得舒格和其他的英语培训机构不一样，除了英语还有其他的东西可以学。此外，我们成立了舒格书院，给参加过舒格课程的学员提供校园兼职机会，在做兼职的同时，给他们提供演讲、销售、职场礼仪、人际关系处理和高效沟通等方面的培训，帮助他们提升实力，更好的去适应社会的发展。我们成立了教师星火计划，为学完全部课程且成绩优异的学员提供了成为储备教师的培训，他们从教学顾问到实习老师到正式老师的锻炼，逐渐成为一名合格的英语培训师。同时为了验证我们舒格“口语突破考试”的教学理论，为取得大学英语四六级证书的舒格学员提供专项奖学金，让学生坚持通过提升英语口语实力提升社会竞争力。

记者：在您的成长之路上，有哪些人对您的影响很大？

肖成彪：在我的成长路上，对我影响最大的是我的母亲，我母亲不识字没有文化，从一个佤族山寨嫁入了汉族地区，经常受村里人的嘲笑打击，但是她特别坚强，特别能够忍受所有的不公平，我在她身上到了勤劳和忍耐，其次还有我的大伯，他是我们县城第一批大学生，最后经过自己的奋斗在昆明扎根，一辈子坦坦荡荡，都是无愧于心。做公益１０年如一日坚持的昆明大学生爱心家园的纪老师带我走进了公益圈，我大学的英语老师朱洪对我英语学习的鼓励和引导，还有我工作了８年的企业都对我的职业生涯产生了很大的影响，他们都在不同领域影响和带动了我对未来的向往和对梦想的追求。

记者：您因热心公益事业而当选了云南省第十一届青联委员，并且入选了昆明市呈贡区首批人才库。您认为新时代的青年企业家需要有怎样的家国情怀？

肖成彪：首先我觉得自己非常的幸运，能够入选到青年人才库，成为省青联委员，感谢政府的信任。

其次现代企业和传统企业其实是有很大的不同，主要是由于企业的创立者不一样了。新时代的企业家首先要非常清楚为什么要做企业，做企业的目的是为了什么。在这方面，中国企业家领袖人物褚时健老先生的观点我非常认同，做企业的首要目的就是要解决社会问题，要缴纳税收，要增加就业，要创造社会财富，办企业不交税就是对国家和社会最大的负罪，招聘员工不培训不成长就是在浪费员工生命，自己富裕了社会问题严重了就是在造孽。

记者：您所在的舒格教育在英语教学方面独具特色，请您就其中的教学、课程、评测方面阐述一下。

肖成彪：我们的教学过程分为教考赛浸辅，教学是互动式的口语训练，由师生对练或者搭档对练进行。考是考核，每天学习的内容都要进行考核，考核的目的是看学生对教学内容的掌握情况，有利于针对性辅导工作的开展。赛是比赛，我们教音标会有动感音标比赛，教文章就会有演讲比赛，教情景对话就会有表演秀，比赛是学生学习效果输出的一个过程。浸是浸泡，语言的学习需要营造学习的环境氛围，我们在校区设置了专门的浸泡区，要求学生只能讲英文，不能讲中文，引导学生进行交流沟通。辅是辅导，舒格除了在班级安排主讲老师完成教学内容外，我们设置了学习顾问对教学内容的疑难点进行私下辅导，针对性强，效果明显。

记者：您所在的舒格教育有着怎样的企业文化价值体系？

肖成彪：首先我们的愿景就是让社会因为我们的存在而变得更加美好，使命就是教书育人、富师强校、教育报国，从利他的商业基本模式出发，追求教学产品的高品质输出。在团队中我们推崇的是简单纯粹的文化，希望团队内部交流平等，沟通顺畅。对外的市场推广要求勇猛精进，富有持久的团队作战能力。在财务方面我们要求全员不做假不作恶，认认真真踏踏实实做好工作，努力提升自己的能力，增加收入，帮助更多学员。

记者：国家近些年颁布了一些针对培训机构的文件，尤其是在英语培训机构方面，请您谈谈您的看法。

肖成彪：首先国家出台的文件和政策反映出国家越来越重视民营教育培训企业，这个行业解决了一些社会问题，做出了一定的贡献，这是值得高兴的。其次，这个行业需要更加的规范，规范教学环境场地、教学设备、办学资质、师资水平等等，才能提升行业的标准，净化教育培训环境。舒格从开创时就不断努力提升教学品质，虽然没有尽善尽美，但都是全力以赴，优化教学环境，更新设备体验和招募更专业的教学老师，我们一直在努力。

记者：近些年人工智能、物联网、大数据等技术蓬勃发展，您认为以后会对英语教学产生什么样的影响。

肖成彪：线下教育我认为是不会被人工智能或者线上教育所取代的，科学技术的发展只会不断提升教学的体验感和参与感，让教育变得有趣实效，但是没有线下人和人之间的沟通交流、言传身教，教育的大部分意义就会缺失。

记者：请您就中国教育未来的发展做一下展望。

肖成彪：在过去的１００年，中国学生都是艰难的走出去，全世界求生存和发展，为的就是教育的复兴。１００年后的今天，我们虽然还没有实现教育的复兴，但是已经努力前行了好一段路，取得了一些成绩，甚至是值得骄傲和自豪的成绩。我们在教育多元化、教育专业化上面还有很长的路要走。近些年习总书记关于“一带一路”的倡议是难得的契机，让世界了解中国，让中国教育走出去，希望舒格能帮助更多年轻人走出国门，做国际化的中国人，把中国文化传播出去。社会的进步，科学的发展，一定是在重视教育，特别是基础教育的环境下取得平稳发展的，相信中国教育未来的发展一定会越来越好，我对中国教育的未来充满着信心。