西浦3.0模式开启教育创新发展——席酉民校长及团队成员精彩观点回顾

（能量中国·中国发展网传播矩阵受权发布 采访整理/郭伟 王方圆）

编者按：2021年5月22日，在西交利物浦大学举办的第六届高等教育创新年会暨西浦15周年教育探索分享活动中，作为西浦3.0模式旗舰项目的西浦未来教育学院、影视与创意科技学院正式成立，西浦学习超市面向全球隆重开放，标志着在建校15周年之际，西浦3.0模式全面启动，西浦教育探索再升级。在活动中西浦校长席酉民及核心团队成员发表了演讲。经席校长同意，我们特将演讲中的精彩观点摘录，以飨读者。

“数字化和人工智能的进程使得社会的边界被打破，大学传统的象牙塔格局被赋予新的生命。这种新的生命是什么？在未来环境下，大学的意义和价值是什么？大学存在的新形态是什么？西浦3.0模式将为这些问题提供答案。”西交利物浦大学执行校长席酉民教授说，“大学要积极走进社会，扮演两种角色：一种是‘发酵剂’、一种是‘粘合剂’，从而打造支持兴趣驱动、终身学习、创新创业、企业研发和行业升级的教育与创新生态系统。”

继建校之初聚焦于升级传统教育、探索国际化专业精英培育模式的西浦1.0模式，建校10周年以来深度整合行业及社会资源、探索国际化行业精英培育模式的西浦2.0模式，在建校15周年之际，西浦全面启动其3.0模式，将深入探索大学如何融入社会、撬动各方资源、营造教育和创新生态。

西浦创业家学院（太仓）是西浦2.0模式的典型代表。本月初，西浦创业家学院（太仓）迎来教学区主体结构全面封顶，太仓校园将于2022年9月投入使用，届时已入学的三届1000名左右的学生将迁入新校园，到2026年学生人数预计达6000名。

“西浦3.0模式的代表项目有：去年底成立的西浦慧湖药学院，致力于药学领域的生态构建；今年4月成立的西浦-集萃学院，重点是产业技术生态的发展；最新成立的未来教育学院、影视与创意科技学院，致力于教育生态和文化艺术领域教育、研发和产业生态的构建。还有本月底在粤港澳大湾区即将创立的‘西浦创教院（大湾区）’（‘西浦3.0大湾区示范园（南沙）’）。该示范区首期建设西浦未来教育学院（大湾区）、西浦和谐创新生态研究院（大湾区）、西浦-IPwe知识产权研究院（大湾区）、西浦现代产业研究院（大湾区）。”席校长介绍道。

西浦未来教育学院是在西浦领导与教育前沿院、教育发展部、教育研究系和学习超市的基础上整合升级而成。继2020年启动以来，西浦学习超市此次面向全球的学习者、教育者、创新者开放，致力于营造融合式、创新型的教育生态，打造线上线下充分结合的全新教育平台，为西浦3.0模式的实现和未来教育提供强有力的资源、平台与生态支持。

席校长表示，“相较于传统的教育学院，西浦未来教育学院实现了从基础教育到高等教育的全链条覆盖。我们不仅仅做理论研究和硕博士研究生培养，还在针对未来趋势和需求做实验，西浦在基础教育和高等教育的每一个模块里都有自己的实验学校。”

“未来教育学院将扮演多重角色：帮教师转型，帮学生转型，推动新技术的使用和传播，影响中国教育变革和国际教育发展，通过平台和生态建设，支持兴趣导向、终生学习以及创新和创业。”席校长说。

西浦未来教育学院执行院长张晓军博士表示，教育生态的营造将是学院接下来的核心目标。“生态是一个体系和系统，它涉及到整个教育圈层中很多不同的参与方和利益相关方，所以需要有更多更大的能量来实现。基于大学自身实践影响中国教育改革、推进世界教育发展，这是西浦的核心使命。未来教育学院将瞄准西浦一直在追求的方向和使命，同时在具体的战略和路径上会做进一步提升，西浦的教育探索不论是规模还是影响力将会有一个升级。”张晓军博士说。

在第六届高等教育创新年会暨西浦15周年教育探索分享环节，西浦执行校长席酉民教授、西浦创业家学院（太仓）副校长Stuart Perrin教授（下图一）、浙江大学文科资深教授和国际丝路创业教育联盟理事长王重鸣教授（下图二）等围绕“未来教育”和“融合式教育”两大核心命题发表了主旨演讲。

西浦未来教育学院、西浦影视与创意科技学院分别举行了学院成立仪式。其中，西浦学习超市正式全球上线，并启用全新域名learningmall.cn。学习超市教育合作伙伴“店铺”页面及其中英双语的课程资源页面同步上线，实现在线自由选课及知识付费功能。

此外，西浦15年发展历程中的见证者和建设者受邀参加圆桌论坛，分享西浦如何创新大学办学理念并成功落地实践的故事。

“我们可以把建校15周年理解为对西浦1.0模式的改进、对2.0的深化、3.0的全面启动。在15年的发展中，西浦一边大胆创新、描绘宏图和布局，一边脚踏实地地行动，我们欣喜地看到西浦的行动和布局正在不断落地生根、对社会产生影响。”席校长总结道。